目录
文史研究
巧于因借，花殊不谢——《园冶》借景美学探析韦珊珊;1-2
别出心裁寄“奇”意——浅论《诗品》中的“奇”肖霞;3-5+8
中晚唐葡萄(酒)诗研究李怡蕾;6-8
夜已尽，昼将至——论苔丝在非典型性悲剧中的女性意识吴佳楠;9-10+13
论张欣小说的多维空间建构杨杰;李海燕;11-13
孙频小说的修辞学研究——以小说集《盐》为例严雪明;14-16
符号化诗歌《伊卡洛斯的坠落》之意义解读王爱娟;17-18+21
台湾“大河小说”的审美意义和民族学价值研究——以《梅村心曲》为例周必正;贾璞瑜;王佳文;王宇欣;19-21
罗伯特·弗罗斯特诗歌中的“树林”隐喻探析杨海英;22-23+26
透过三组关系探究《面纱》中基蒂的爱情婚姻悲剧苏静;24-26
从叙事判断的角度解读《死寂之声》中的动物隐喻赵雨晴;李雪梅;27-28+31
《疯癫亚当》三部曲中的生态伦理郑婷婷;29-31
走出伦理的困境:从《灵力》看霍根的环境伦理观陈征;32-34
试论《女房客》中的男性形象黄婷婷;35-36
语言文字研究
“春”“夏”“秋”“冬”四季义探讨王艳梅;37-38
政治、社会与文化研究
胡宏社会化思想研究彭洋;39-41
人类命运共同体:中国方案的独到魅力贾振立;42-44
涂尔干自主精神对学校德育的启示李亚芳;45-46+49
经济与管理研究
文旅融合视角下海昏侯国遗址公园的品牌推广策略研究江美莲;王玉琦;47-49
艺术视野
电影《阿凡达》的多模态话语分析李雪燕;50-51
高等教育管理研究
高校学生干部队伍现状调查与对策研究张蒙;刘富龙;52-54+81
习近平传统文化观视阈下大学生文化自信建构路径探究汪寒;55-57+85
以习近平师德思想引领师范院校师德教育郑丽萍;58-60+63
高等教育教学研究
高职院校创新能力现状与对策研究——以兰州职业技术学院为例王茹;梁斌;马锁生;61-63
高校电子类专业选修课的翻转课堂学习评价指标体系探究刘述钢;任述红;张珊明;64-66+89
新时期本科高校课堂生态化构建策略探究莫天生;67-68
基于高职师范生核心素养的“教育学”课程改革胡菲菲;69-70
广东高校创新创业孵化基地建设路径探究朱倩渝;71-73+78
工匠精神与中职会计专业技能融合培养研究——以财务综合实训教学为例郑静;74-78
大学外语教学研究
海南“多语种+”基础外语教育人才培养模式探析陈玮;79-81
翻译理论研究
福建省商业语言景观翻译失误及翻译策略研究林倩;陈隽;82-85
法学研究
农村畜禽养殖污染的法律规制谌爱群;86-89
心理学研究
性别助长:异性在场对大学生内隐与外显自尊的影响——以安徽农业大学为例曹海;方芳;白福宝;陈梦瑶;90-92
基础教育研究
抓住语文要素 培养语感能力詹熙婷;93-94
《兰州教育学院学报》征稿启事本刊编辑部;95